Recherches et Applications Neurofeedback
Stress Post-traumatique

Documents d'examen

Articles

• Syndrome de stress post-traumatique - The Remedy Neurofeedback

par Othmer S Ph.D., BA S Othmer
Magazine Biofeedback, Volume 37, Numéro 1, pp. 24-31 (2009)
© Association for Applied Psychophysiologie et Biofeedback: www.aapb.org
L'application de neurofeedback pour syndrome de stress post-traumatique (SSPT) dans le retour des anciens combattants est décrit ci-après et est illustré par deux études de cas.  Au départ, sur la base de formation électro-fréquence a été utilisé pour favoriser le rétablissement fonctionnel, à la manière du rythme sensorimoteur traditionnels approche beta.  Une procédure d'optimisation a été employé dans lesquels la fréquence de renfort est adapté au client sur la base de la réponse des symptômes, notamment en ce qui concerne la réglementation de l'excitation.

• Récupération du SSPT: Un ancien combattant du Vietnam

par Othmer S doctorat
19 février 2009
Nous venons de vivre un rapide redressement remarquable des symptômes du SSPT dans un ancien combattant du Vietnam.  Le cas est représentatif de l'évolution rapide rythme plus de la récupération qui est réalisable avec les techniques les plus récentes neurofeedback qui englobent la basse gamme de fréquences infra EEG.  Le vétéran a eu une histoire de quarante ans du SSPT, et a été sauvé de l'itinérance par l'Armée du Salut ici à Los Angeles.  Il est venu dans nos bureaux pour la formation intensive neurofeedback sous les auspices de l'Armée du Salut.  En échange de notre prestation de services sans frais, l'ancien combattant nous a permis de faire son histoire de cas disponibles au profit des autres cliniciens.

Documents de recherche

• Le-Kulkosky Brainwave Neurofeedback Peniston Protocole thérapeutique: la psychothérapie avenir de l'alcoolisme / SSPT / médecine comportementale

par Peniston EO Ed.D., ABMPP, BCETS, FAAETS
Électroencéphalographie (EEG) biofeedback a été en usage depuis le début des années 1970 pour le traitement des troubles anxieux et une variété de troubles psychosomatiques.  Les premiers travaux menés par des chercheurs tels que Kamiya et Kliterman porté sur biofeedback ondes alpha (Kamyi & Noles, 1970).  Une grande partie de cette recherche initiale associée changements d'état EEG avec différents états de conscience (Basmajian, 1989).

• Les effets de la Mémoire, yeux ouverts Alpha Brain Wave formation avec audio et vidéo de relaxation à induction sur l'EEG des 77 réservistes de l'Armée (abs.)

par Putman J MA
Récemment, un psychologue Barry Sterman de l'UCLA School of Medicine a participé à mesure de l'activité des ondes cérébrales des pilotes engagés dans une variété de tâches dans le but d'identifier les ondes cérébrales corrélats de la performance de pointe dans des conditions de charge différentes.

• traumatismes des enfants, l'attachement et Biofeedback atténuation

par Jordanova N Pop Zorcec T
L'objectif de cette étude est d'étudier la corrélation entre la qualité de l'attachement de la petite enfance et les effets des traumatismes des enfants, ainsi que d'introduire certaines approches thérapeutiques innovantes.  Pour cette raison, un groupe de 10 enfants qui manifestent des troubles de stress traumatique post (SSPT), diagnostiqué par la CIM-10, a été sélectionné.

• Signature et Phénoménologie de l'Alpha / Theta opposée à la formation Neurofeedback Mock évaluation EEG

par T Egner, Strawson E, JH Gruzelier
Alpha / theta (A / T) de formation neurofeedback a dans le passé été utilisées avec succès comme une technique de relaxation thérapeutique complémentaire dans le traitement de l'alcoolisme.  En dépit de résultats cliniques positifs, des doutes ont été exprimés sur le protocole de la spécificité du rapport à des régimes de relaxation alternative. Lire le texte intégral

• Façonner différentiel de l'EEG thêta

par P Sittenfeld, T Budzynski, Stoyva J
La fréquence cardiaque, EEG, EMG frontal, et l'avant-bras EMG ont été enregistrées chez 20 sujets de référence de 3, 8 commentaires et postbaseline sessions 2 afin de comparer deux méthodes de biofeedback des matières d'enseignement pour accroître l'activité EEG thêta.  Les sujets ont été divisés en haut et EMG-groupes à faible