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127. NEUROSCIENCES

Pourquoi les mots deviennent plus difficiles à retenir avec l'âge

Résumé : Les chercheurs ont révélé pourquoi, en vieillissant, il est souvent plus difficile de trouver la base neurobiologique des mots corrects

Source: Institut Max Planck

En vieillissant, il nous est de plus en plus difficile d'avoir les bons mots prêts au bon moment-même si notre vocabulaire s'étoffe continuellement au cours de notre vie. Jusqu'à présent, on ne savait pas pourquoi.

 

Des chercheurs de l'Institut Max Planck pour les sciences cognitives et cérébrales humaines et de l'Université de Leipzig l'ont maintenant découvert : ce sont les réseaux du cerveau qui modifient leur communication au fil du temps. Cela les rend plus inefficaces.

Les chercheurs ont étudié ces liens avec l'aide de deux groupes - les participants à l'étude plus jeunes âgés de 20 à 35 ans et plus âgés entre 60 et 70 ans. Les deux groupes ont été invités à nommer des mots dans le scanner IRM qui appartiennent à certaines catégories, y compris les animaux, les métaux ou les véhicules.

Il est devenu clair que les deux groupes d'âge étaient doués pour trouver des mots. Cependant, les plus jeunes étaient un peu plus rapides. La raison en est peut-être les différentes activités cérébrales. D'une part, non seulement les aires linguistiques elles-mêmes étaient plus actives chez les plus jeunes.

127.neurosciences

Non seulement dans les jeux, mais aussi dans la conversation, nous manquons parfois de mots. Dans la vieillesse, il faut de plus en plus de temps pour trouver un certain mot. Les chercheurs ont découvert que cela est dû à un changement dans l'utilisation de certains réseaux dans le cerveau. L'image est dans le domaine public

Ils ont également montré un échange plus intensif au sein de deux réseaux décisifs : le réseau de la mémoire sémantique, dans lequel sont stockées les connaissances factuelles, et le réseau exécutif, qui est responsable des fonctions générales telles que l'attention et la mémoire.

L'inverse était vrai pour les personnes âgées. Ici, les zones exécutives ont montré une activité plus forte, indiquant que la tâche était plus difficile pour ces personnes dans l'ensemble. De plus, l'échange au sein des réseaux cruciaux était moins efficace que chez les plus jeunes. Le groupe plus âgé était le plus susceptible de bénéficier des échanges inter-réseaux, mais cela est associé à des pertes.

« La communication au sein des réseaux neuronaux est plus efficace et donc plus rapide qu'entre eux », explique Sandra Martin, doctorante au MPI CBS et premier auteur de l'étude sous-jacente.

La raison pour laquelle ces modèles d'activité changent avec l'âge n'a pas encore été entièrement expliquée. Une théorie, dit Martin, est qu'à mesure que les gens vieillissent, ils s'appuient davantage sur les connaissances linguistiques dont ils disposent, de sorte que les échanges entre les réseaux deviennent prioritaires, tandis que les plus jeunes s'appuient davantage sur leur mémoire de travail rapide et leurs processus de contrôle cognitif.

« Sur le plan structurel, la perte de matière grise dans le cerveau pourrait également jouer un rôle, qui est compensé par l'échange entre réseaux », précise Martin.

À propos de cette actualité de la recherche en linguistique et vieillissement

Auteur : Sandra Martin

Source : Institut Max Planck

Contact : Sandra Martin – Institut Max Planck

Image : L'image est dans le domaine public

Recherche originale : accès libre.

« Contribution en fonction de l'âge des réseaux de domaine général à la cognition sémantique » par Sandra Martin et al. Cortex cérébral


Résumé

Contribution en fonction de l'âge des réseaux de domaine général à la cognition sémantique

Le vieillissement se caractérise par un déclin du contrôle cognitif. Dans la cognition sémantique, cela conduit au paradoxe selon lequel les personnes âgées affichent généralement une performance aux tâches plus médiocre que les jeunes adultes malgré leurs connaissances sémantiques plus élevées. Jusqu'à présent, les changements neuronaux sous-jacents à ces différences de comportement sont mal compris.

Dans la présente étude de neuroimagerie, nous avons étudié l'interaction des réseaux spécifiques au domaine et général au domaine pendant la fluidité sémantique verbale chez les jeunes et les adultes plus âgés.

Dans tous les groupes d'âge, le traitement des tâches était caractérisé par une forte intégration positive au sein de la demande multiple ainsi qu'entre la demande multiple et le réseau en mode par défaut pendant la fluidité sémantique.

Cependant, la pertinence comportementale d'une connectivité renforcée différait d'un groupe à l'autre : alors que la connectivité fonctionnelle au sein du réseau dans les deux réseaux prédisait une plus grande efficacité de la fluidité sémantique chez les jeunes adultes, elle était associée à des performances plus lentes chez les personnes âgées. De plus, seuls les jeunes adultes ont profité de la connectivité entre les réseaux pour leurs performances de mémoire sémantique.

Nos résultats suggèrent que le couplage fonctionnel de réseaux généralement anticorrélés est essentiel pour le traitement réussi des tâches, indépendamment de l'âge, lorsque l'accès à la mémoire sémantique est requis. De plus, nos résultats apportent un nouveau support à la notion d'efficacité réduite dans le cerveau vieillissant en raison de la dédifférenciation neuronale dans la cognition sémantique.

 

Octobre 2021

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